回溯艾米拉古麗?阿不都的從教記憶，早期幼兒園的土坯房園舍、簡陋的辦學條件，曾讓很多孩子錯過了早期教育的關(guān)鍵期。而今，這幅圖景已徹底煥新：低矮土坯房變身標準化的幼兒園，配備了多媒體教學設(shè)備，新疆農(nóng)村學齡前兒童全面享受三年免費教育，營養(yǎng)改善計劃讓孩子們都能吃上豐富可口的營養(yǎng)餐，專業(yè)教師隊伍持續(xù)壯大，學前保教質(zhì)量實現(xiàn)更大的飛躍。 

　　教育的發(fā)展不僅體現(xiàn)在硬件與質(zhì)量的提升上，還在于心靈的交融與情感的共鳴。依托“援疆計劃”搭建的跨省交流橋梁，新疆的孩子們得以與千里之外的伙伴共繪畫作、共誦經(jīng)典，中華民族共同體意識在童聲笑語中深深扎根、蓬勃生長。 

　　這份實實在在的變遷，與《新時代黨的治疆方略的成功實踐》白皮書呈現(xiàn)的宏觀圖景相契合。白皮書明確指出，新疆堅持教育優(yōu)先發(fā)展，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，促進教育發(fā)展成果更多更公平惠及各族群眾。2024年，新疆學前教育毛入園率達到102.72%、九年義務(wù)教育鞏固率達到99%以上；2012年以來，國家財政性教育經(jīng)費累計對新疆投入1.1萬億元；對家庭經(jīng)濟困難學生資助金額從2012年的20.39億元增加到2024年的93.06億元……一組組數(shù)據(jù)見證了新疆教育發(fā)展水平從量的積累到質(zhì)的飛躍，見證了教育公平的陽光普照天山南北，見證了各族少年兒童在優(yōu)質(zhì)教育的滋養(yǎng)下茁壯成長，向著更加光明的未來奮勇前行。 

　　教育領(lǐng)域的蝶變，正是新疆70年全方位發(fā)展的生動縮影。從教育提質(zhì)到民生改善，從基礎(chǔ)設(shè)施升級到產(chǎn)業(yè)活力迸發(fā)，新疆每一幅向上向好的發(fā)展圖景，都浸潤著黨的關(guān)懷與溫暖，凝聚著各族干部群眾團結(jié)奮斗的汗水。 

　　“歷史如潮，大道如砥。雄關(guān)漫道，云帆再揚?！闭驹谛碌臍v史起點上，我們有理由相信，在黨中央的堅強領(lǐng)導下，在全國人民的大力支持下，新疆各族兒女將繼續(xù)團結(jié)一心、砥礪前行，共同書寫更加輝煌燦爛的明天。正如艾米拉古麗園長所言：“我們將繼續(xù)扎根基層，教育引導孩子們從小聽黨話、感黨恩、跟黨走。”這不僅是教育工作者的使命與擔當，更是新疆各族人民對未來的美好期許與堅定信念。（中國西藏網(wǎng) 文/張藝彤）