編者按：時間是最真實的故事講述者。1965年至2025年，西藏自治區(qū)走過了一條不凡的來時路。從百廢待興、萬業(yè)待舉到事業(yè)發(fā)達、文化昌盛；從與天相接天塹難攀，到“三網(wǎng)”通達的現(xiàn)代化城市鄉(xiāng)村，變化得益于黨和國家的各項政策，發(fā)生在城市的大街小巷，發(fā)生在鄉(xiāng)村的田間阡陌，發(fā)生在人們的腦中、心里、臉上。真實最有力量。請跟隨我們的筆觸認識西藏，聽珠穆朗瑪腳下的變遷故事，聽雅魯藏布沉吟的時空變換，聽老百姓心里由澀變甜的記憶。 

　　“在需要對話的時候，雙方各戴一只這個智能翻譯耳機，按一下耳機盒上的按鈕，就能實現(xiàn)藏語等多語種的雙向?qū)崟r翻譯，非常方便。”西藏查瓦云科技有限責任公司副總經(jīng)理次仁桑珠對公司的拳頭產(chǎn)品如數(shù)家珍。畢業(yè)于西南民族大學的他今年27歲，來自日喀則。盡管他看上去仍像一名大學生，卻是公司元老。 

 
圖為西藏查瓦云科技有限責任公司副總經(jīng)理次仁桑珠介紹查瓦云實時語音轉(zhuǎn)寫系統(tǒng)　攝影：劉莉 

　　這是一家成立于2021的年輕科技型中小企業(yè)，也是一家成績突出的企業(yè)，專注于漢藏智能語音、智能圖像、智能機器翻譯等AI技術(shù)。公司開發(fā)的“查瓦云全智能能力平臺（NCAI）軟件”“查瓦云慧言一體機軟件”，目前在西藏自治區(qū)是唯一通過國家CMA/CNAS認證軟件評測機構(gòu)檢測的軟件。 

　　“員工以90后為主，有西藏本地的，也有來自天津、四川等地的。初創(chuàng)者是西藏大學、西南民大的幾位學生。”次仁桑珠說，公司不僅開發(fā)軟件，還推出了耳機、貼在手機上的便攜式翻譯機、翻譯一體機等對接軟件的硬件產(chǎn)品，與清華大學、中國傳媒大學、青海民大、科大訊飛等高校、企業(yè)等建立了產(chǎn)學研聯(lián)合模式。 

 
圖為西藏自治區(qū)拉薩市柳梧新區(qū)國際總部城眾創(chuàng)空間內(nèi)景　攝影：劉莉 

　　“我們希望讓高原上的每個人都能享受AI帶來的輕松與便捷，通過信息技術(shù)為高原百業(yè)賦能，讓高原上的人們共享AI未來。”站在位于西藏自治區(qū)拉薩市柳梧新區(qū)國際總部城眾創(chuàng)空間的查瓦云公司辦公區(qū)，次仁桑珠信心滿滿地暢想未來。辦公區(qū)里，程序員們正在調(diào)試還處于保密階段的AI視覺應用軟件；窗外，是華為、國家電投等中國世界500強企業(yè)在拉薩的辦公樓。 

　　在西藏，現(xiàn)在很容易遇到像次仁桑珠這樣擁有知識，敢于創(chuàng)新，自信從容，滿懷讓家鄉(xiāng)變得更美好愿景的年輕人。 

　　這朝氣蓬勃的社會現(xiàn)實得以形成，久久為功發(fā)展西藏教育事業(yè)是其中的關鍵之一。 

　　在政教合一封建農(nóng)奴制的舊西藏，農(nóng)奴和奴隸占人口95%，他們沒有生產(chǎn)資料和人身自由，更遑論接受教育。孩子們只能接受生來就是農(nóng)奴主的“財產(chǎn)”、生死只在農(nóng)奴主一言之間、毫無人權(quán)與未來的悲慘命運。 

　　在沉沉的黑暗中，西藏各族人民盼來了中國共產(chǎn)黨。在中國共產(chǎn)黨的堅強領導下，西藏和平解放、進行民主改革、成立西藏自治區(qū)……西藏人民從此與全國各族人民一道在祖國大家庭里走上了團結(jié)、進步、發(fā)展的光明大道。 

　　一個地區(qū)的發(fā)展要依靠人才，而人才的培養(yǎng)，最根本的在教育。 

　　西藏自治區(qū)成立以來，實現(xiàn)了現(xiàn)代教育從起步到發(fā)展、辦學規(guī)模逐步擴大、教育教學質(zhì)量不斷提升的歷史性跨越。 

　　西藏教育投入不斷加大 

　　黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視、關心西藏教育事業(yè)發(fā)展。在新時代黨的治藏方略引領下，西藏教育事業(yè)始終處于優(yōu)先發(fā)展位置。截至2024年，西藏已建立起涵蓋學前教育、基礎教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育、特殊教育的現(xiàn)代教育體系，共有各級各類學校3618所，各級各類學校在校學生96.99萬人，教師共9.73萬人，分別比1965年提高了2.1倍、14.4倍和32.4倍。 

　　尤其值得注意的是，西藏教育經(jīng)費投入從1965年的348.5萬元增長至2024年的400億元左右，已累計投入3813.69億元。而且，從1985年開始實行的對義務教育階段農(nóng)牧民子女“包吃、包穿、包住”的教育“三包”政策，到現(xiàn)在的“包吃、包住、包基本學習費用”。2024年秋季學期年生均標準達到5620元。這一政策讓即便身處西藏最邊遠的阿里地區(qū)，孩子們也能得到免費接受教育的機會。阿里地區(qū)的牧民群眾將這個政策概括為“娃娃上大學之前基本不用花家里的錢”。 

 
圖為阿里地區(qū)噶爾縣獅泉河鎮(zhèn)孔繁森小學的孩子們　攝影：陳衛(wèi)國（拍攝時間：2024年） 

　　阿里地區(qū)噶爾縣獅泉河鎮(zhèn)距離拉薩市1400多公里。鎮(zhèn)上的孔繁森小學里有座噶爾教育史館。該校高年級學生有輪值展館講解員的傳統(tǒng)。 

　　“孔繁森爺爺特別關心阿里地區(qū)的教育，在孔繁森爺爺?shù)耐苿酉?，阿里地區(qū)的教育事業(yè)取得了長足進步，辦學條件顯著改善，適齡兒童入學率大幅提高，為阿里地區(qū)培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才，更為未來的發(fā)展埋下了希望的種子?！蔽迥昙壍男“蜕Ｗ楷敗⒁嫖鞔稳?、小普布央金以清脆的童聲，自信流利地用漢藏雙語向參觀者介紹著阿里地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展史。他們是小小講解員，也是西藏教育事業(yè)發(fā)展的實證。 

　　從“有學上”到“上好學” 

　　曾經(jīng)，舊西藏沒有一所現(xiàn)代意義上的學校，適齡兒童入學率不足2%，文盲率超過95%?，F(xiàn)在，西藏適齡兒童入學率已達99.93%。有時，家長看不懂家用電器說明書，還得求助家里的小小讀書人。 

 
圖為西藏自治區(qū)成立60周年慶祝大會上的小學生們　攝影：姚浩然 

　　解決了“有學上”的問題，還要讓孩子們“上好學”，真正成為建設團結(jié)富裕文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化新西藏的棟梁之材。 

　　西藏自治區(qū)成立以來，逐漸建立起了各學段全覆蓋的學生資助政策體系。截至目前，已累計落實學生資助資金443.42億元，受助學生2274.33萬人次。殘疾兒童少年義務教育安置率100％。 

　　黨的十八大以來，西藏教育事業(yè)發(fā)展走上了高速路，截至目前，已累計投入3343.03億元。其中，各級各類教育基本建設資金就達386億元，實施新建、續(xù)建、改擴建幼兒園項目2780個、小學項目4422個、初中項目415個、高中項目190個，高校項目55個，特教項目13個，雙語師資培訓基地項目10個。截至2024年，西藏學前教育毛入園率、九年義務教育鞏固率、高中階段教育毛入學率、高等教育毛入學率分別為91.33％、97.86％、91.56％、57.81％，教育主要指標均達到或超過全國平均水平。 

　　2019年，中央組織部把“組團式”援藏教育人才納入援藏干部人才選派總體計劃。2100余名“組團式”援藏教育人才，跨越千山萬水，“以省包?！保c西藏共享優(yōu)質(zhì)教育資源。2024年，受援學校高考總上線率、本科率、重本率分別達到91.69%、75.65%、46.66%，比2019年提高6.76、28.31、24.84個百分點，讓高原上的孩子茁壯成才。 

　　實用+實干　知識與人才深刻改變著西藏 

 
圖為位于西藏自治區(qū)錯那市的航天育種高原牧草選育實驗基地　攝影：劉莉 

　　西藏發(fā)展的迫切現(xiàn)實需求就是要培養(yǎng)更多理工農(nóng)醫(yī)等緊缺人才，著眼經(jīng)濟社會發(fā)展和未來市場需求辦好職業(yè)教育，科學設置學科，提高層次和水平，培養(yǎng)更多專業(yè)技能型實用人才。 

　　黨的十八大以來，西藏職業(yè)教育有了長足發(fā)展。截至2024年，已有中等職業(yè)學校13所，年招生規(guī)模超1.2萬人，在校生3.58萬人，設置16個專業(yè)大類，開設78個專業(yè)；高職高專院校3所，在校生1.29萬人。 

　　西藏高等教育在高原生態(tài)、藏醫(yī)藥、高原特色農(nóng)牧業(yè)、高原環(huán)境等學科領域持續(xù)發(fā)力，取得了系列重要成果。截至2024年，西藏已有普通高等學校7所，在校生5.08萬人，實現(xiàn)了本科高校博士學位授予權(quán)全覆蓋。其中，西藏大學2022年再次進入“雙一流”建設高校及建設學科名單。 

　　現(xiàn)在的西藏，一大批圍繞高原特色農(nóng)牧、清潔能源、綠色工業(yè)、高新數(shù)字、藏醫(yī)藥、邊貿(mào)物流、通用航空等產(chǎn)業(yè)的特色專業(yè)逐步培育完成，新增勞動力平均受教育年限達到13年以上，擁有大學文化程度人口超過53萬人，每10萬人口本科在校生數(shù)達到838人，本科及以上理工農(nóng)醫(yī)類畢業(yè)生占比超過50%，為西藏現(xiàn)代化建設輸送了一大批優(yōu)秀干部和專業(yè)技術(shù)人才。 

　　藏族歷史上第一位臨床醫(yī)學博士格桑羅布來自西藏日喀則，他在中國協(xié)和醫(yī)科大學學的是心血管專業(yè)，他希望高原心血管病的研究能早日取得豐碩成果，幫助高原百姓擺脫心血管病的困擾。他曾深情地說：“我想只有用學到的知識為西藏的事業(yè)做出點貢獻，這是對所有關心我的人的最好的回報?！?nbsp;

 
圖為西藏自治區(qū)的大片青稞田　攝影：劉莉 

　　已故西藏歷史上第一個農(nóng)業(yè)博士、國家青稞專項首席科學家尼瑪扎西，出生在西藏山南。兒時青稞不夠吃的記憶，令他56年的人生執(zhí)著選育優(yōu)良青稞新品種，充實高原百姓的“米袋子”。他先后主持和組織實施了40多項國家和西藏自治區(qū)級重大農(nóng)牧業(yè)科技攻關項目，選育青稞新品良種16個，首次實現(xiàn)西藏青稞品種更新?lián)Q代和青稞總產(chǎn)達80萬噸的歷史紀錄。他常年泡在田間地頭，手把手地教農(nóng)民種植新品種青稞，用自己的工資資助青年農(nóng)學學子……生前，他曾說：“豐收，才是對我最大的褒獎?！?nbsp;

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　　十年樹木，百年樹人。在黨中央的深切關懷下，一代代莘莘學子成長為建設西藏的中流砥柱，一批批稚氣學童正在成為建設西藏棟梁之材的大路上闊步前行。西藏的未來，一定會更美好。（中國西藏網(wǎng)　記者/王淑　劉莉）