青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設的新征程中，青年既是現(xiàn)代化建設的受益者，更是建設者和引領者。新時代中國青年的歷史使命，不僅在于承接歷史接力棒，更在于以主動姿態(tài)融入現(xiàn)代化進程，成為強國建設、民族復興偉業(yè)的先鋒隊、突擊隊。但青年的主體性發(fā)揮并非自然而然就能實現(xiàn)，青年投身現(xiàn)代化建設的持久性與有效性，有賴于內(nèi)生動力的持續(xù)激發(fā)。

　　從理論之維解析，內(nèi)生動力是青年挺膺擔當?shù)闹匾獌?nèi)驅力量

　　內(nèi)生動力，是青年基于價值認同、目標追求與實踐意愿的內(nèi)在驅動力量，是將個體成長與國家發(fā)展深度耦合的精神紐帶。馬克思主義認為，人的實踐活動是有目的的自覺活動，其動力既來自外部環(huán)境的激勵，更源于內(nèi)在需求的驅動。青年作為社會中最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體，其參與現(xiàn)代化建設的行為其實是“需要—動機—行為”的動態(tài)過程，其中內(nèi)生動力是連接個體需求與社會目標的重要樞紐。

　　歷史與現(xiàn)實經(jīng)驗表明，內(nèi)生動力的強弱直接影響著青年在中國現(xiàn)代化進程中的角色定位。近代以來，中國青年從“覺醒者”到“建設者”的身份轉變，正是源于對民族復興目標的價值認同與實踐自覺。進入新時代，中國式現(xiàn)代化對青年提出了更高要求——不僅需要“跟跑”、更需要“領跑”，這就要求青年的內(nèi)生動力從被動響應轉向主動創(chuàng)造。

　　從現(xiàn)實之維審視，青年成長與中國式現(xiàn)代化進程緊密契合

　　青年成長與現(xiàn)代化進程同頻共振。中國青年的成長軌跡始終與現(xiàn)代化探索緊密交織。1933年《申報月刊》展開的關于“中國現(xiàn)代化問題特輯”的討論，展現(xiàn)了中國青年群體對現(xiàn)代化路徑的早期思考；中華人民共和國成立后，“向科學進軍”的號召激發(fā)了青年投身社會主義工業(yè)化建設的熱情；改革開放大幕拉開，“科技是第一生產(chǎn)力”的論斷推動青年成為市場經(jīng)濟與技術創(chuàng)新的主力。黨的十八大以來，“請黨放心、強國有我”的青春誓言，更彰顯了新時代青年與中國式現(xiàn)代化的深度契合。

　　青年的主體性與現(xiàn)代化高度統(tǒng)一。中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化。青年作為人的現(xiàn)代化的重要群體，其主體性不僅表現(xiàn)為“被塑造者”，更表現(xiàn)為“塑造者”。一方面，現(xiàn)代化進程為青年提供教育、就業(yè)、創(chuàng)新的平臺，提升其知識素養(yǎng)與實踐能力；另一方面，青年通過技術創(chuàng)新、文化創(chuàng)造與社會參與，推動現(xiàn)代化向更高水平演進。這種“雙向塑造”的關系，使青年的內(nèi)生動力成為現(xiàn)代化發(fā)展的源動力。

　　青年的需求與國家戰(zhàn)略有機耦合。青年的內(nèi)生動力生成，也是個體需求與國家戰(zhàn)略的“供需匹配”過程。從需求層面看，青年既有教育、就業(yè)、居住等物質(zhì)層面的成長需求，也有社會認同、自我實現(xiàn)等精神層面的價值需求。中國式現(xiàn)代化戰(zhàn)略布局中的創(chuàng)新驅動發(fā)展、共同富裕、人與自然和諧共生等多維面向，恰好回應了青年對“高質(zhì)量發(fā)展”與“有意義生活”的雙重期待。新時代中國青年要推進和拓展中國式現(xiàn)代化，必須成為符合中國式現(xiàn)代化要求的德智體美勞全面發(fā)展的時代新人，這既符合青年成長規(guī)律，又服務于現(xiàn)代化建設需求，從而為內(nèi)生動力的激發(fā)提供了實踐支點。

　　從實踐之維考量，激發(fā)青年內(nèi)生動力的實現(xiàn)路徑立體多元

　　以價值引領強化精神紐帶，厚植內(nèi)生動力思想根基。價值認同是內(nèi)生動力的源頭活水。要通過大歷史觀教育，引導青年理解中國式現(xiàn)代化的歷史必然性與獨特優(yōu)勢。例如，結合中國用幾十年時間走完西方幾百年工業(yè)化歷程的實踐，闡釋“黨的領導是中國式現(xiàn)代化最大優(yōu)勢”的深刻內(nèi)涵；通過黨的創(chuàng)新理論宣講和紅色研學、數(shù)智技術賦能等打造“沉浸式”思政教育，幫助青年堅定“長著中國臉、有赤誠中國心”的精神品格。

　　以需求滿足激活動力引擎，釋放青年的創(chuàng)造潛能。激發(fā)青年內(nèi)生動力，需在“需求滿足—新需求生成”循環(huán)中持續(xù)推進。一方面，要解決青年的急難愁盼問題，如完善教育資源均衡配置、優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、構建住房保障體系，讓青年“安身”更“安心”；另一方面，要創(chuàng)造“需求升級”空間，通過“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”等平臺，支持青年參與關鍵核心技術攻關，在解決“卡脖子”問題中實現(xiàn)自我價值，激發(fā)更高層次需求。

　　以能力培育夯實實踐基礎，增強內(nèi)生動力的持續(xù)性。內(nèi)生動力的持續(xù)釋放，依賴于青年“能擔當”的能力支撐。要構建“知識學習—實踐鍛煉—創(chuàng)新突破”能力培育鏈。在知識層面，依托高等教育普及化紅利，強化跨學科融合教育，培養(yǎng)復合型人才；在實踐層面，通過“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”等活動，推動青年深入基層、了解國情，增強解決實際問題的能力；在創(chuàng)新層面，鼓勵青年參與基礎研究和高新科技研究，以“功成不必在我、功成必定有我”的態(tài)度，夯實科技自立自強的根基。

　　以機制保障構建生態(tài)系統(tǒng)，形成內(nèi)生動力長效支撐。需完善“黨團隊全鏈條引領服務機制”，將入隊、入團、入黨“人生三部曲”與現(xiàn)代化實踐緊密結合，通過組織化引領，增強青年的政治認同；構建“政府—市場—社會”協(xié)同支持體系，匯聚政府政策引導、市場資源配置、社會文化浸潤三位一體合力，以激發(fā)青年的內(nèi)生動力；建立動態(tài)反饋機制，通過青年發(fā)展監(jiān)測評估，及時回應青年需求變化，確保支持措施的精準性與有效性。

　　青年是中國式現(xiàn)代化的未來變量，更是現(xiàn)實力量。新時代，中國青年必將以更強烈的歷史自信與行動自覺，為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當，書寫“強國有我”的青春篇章。

　　〔作者王汐牟系新疆師范大學馬克思主義學院教授，碩士生導師；馬哲系新疆師范大學馬克思主義學院助教，碩士研究生?；痦椖浚?022年國家社科基金重點項目“中國共產(chǎn)黨引領當代新疆社會變遷研究”（22ADJ010）〕